loading...
سایت رز بلاگ
امید رستمی بازدید : 5 دوشنبه 25 فروردین 1393 نظرات (0)

آموزش گرامر درس اول زبان انگليسي اول دبيرستان
گرامر يا دستور زبان اين درس شامل دو بخش است. قسمت اول آن درباره كاربرد فعل كمكي couldn’t (گذشته cant) و قسمت دوم آن درباره كاربرد had to مي باشد. در زير به شرح اين دو قسمت مي پردازيم. 
1 – شما قبلاً با فعل كمكي can به معناي توانستن و اجازه داشتن آشنا شده ايد. فعل كمكي can را همراه not به صورت كامل و يا شكل مخفف آن cant جهت منفي كردن به كار مي برند. 


I can speak English. 
‌من مي توانم انگليسي صحبت كنم 

I cant speak English. 

من نمي توانم انگليسي صحبت كنم (حالت منفي ) 
2 – گذشته فعل كمكي can ، فعل كمكي could مي باشد. فعل كمكي could را همراه not به صورت كامل و يا شكل مخفف آن couldn’t جهت منفي كردن به كار مي برند.



I could speak English last year.

 

من پارسال مي توانستم انگليسي صحبت كنم



I couldn’t speak English last year.
من پارسال نمي توانستم انگليسي صحبت كنم (حالت منفي ) 
3 – براي سؤالي ساختن با could، بايد could را به ابتداي جمله بياوريم.


آيا شما پارسال مي توانستيد انگليسي صحبت كنيد؟ (حالت سؤالي) 

Could you speak English last year?

 

آموزش گرامر درس دوم زبان انگليسي اول دبيرستان
گرامر يا دستور زبان اين درس درباره «استفاده از It به عنوان فاعل جمله و كاربرد should در جملات انگليسي مي باشد كه در زير به شرح آن مي پردازيم.
شما قبلاً با It به معناي «آن» يا «او» به عنوان ضمير آشنا شده ايد. اكنون در اين درس مي بينيد كه It مي تواند به عنوان فاعل جمله به كار رود. مانند 

روز سردي است It is a cold day 
چيدن گل كار مشكلي است It is hard to pick the flower

It همراه مشتقات فعل be و يك عبارت اسمي ، يك صفت يا يك فعل مانند rain، snow و غيره به كار مي رود. به چند مثال توجه كنيد.

خيلي دير شده است It isn''t very late
باران مي بارد It is raining
ساعت 5 است It is 5 o''clock 
ياد گرفتن انگليسي كار آساني است It is easy to learn English


دقت كنيد كه در اين جمله ها It‌معناي واقعي ندارد و فقط براي اين به كار مي رود كه جاي فاعل را در جمله پر كند. بنابراين آن را معني نمي كنيم. مانند
وقت ناهار است It is time for lunch

براي معني كردن جمله فوق نمي گوييم «آن وقت ناهار است» بلكه مي گوييم «وقت ناهار است»

شما در درس قبل با فعل ( must = بايد) آشنا شديد. در اين درس با فعل كمكي should به معناي بايستن نيز اشنا مي شويد. Should معناي بايستن و اجبار را مي رساند ولي مثل فعل must به معناي جبر و قانون نيست بلكه يك وظيفه اخلاقي را مي رساند . يا كاري كه اگر انجام شود بهتر است. به عبارت ديگر sould , must هر دو به معناي «بايد» هستند. ولي should از must‌ ضعيف تر است.

او بايد امشب مطالعه كند He should study tonight


بعد از فعل كمكي should فعل اصلي به صورت ساده (مصدر بدون to) به كار مي رود. 
او امروز بيمار است. او بايد در رختخواب بماند. She is sick today. She should stay in bed


براي سؤالي ساختن با should بايد should را به اول جمله بياوريم
آيا او بايد امشب مطالعه كند؟should he study tonight

براي منفي ساختن از should not و يا مخفف آن shouldn''t ‌استفاده مي كنيم.
آنها نبايد كلاس را ترك كنند.They shouldn''t leave the class
آموزش گرامر درس سوم زبان انگليسي اول دبيرستان

گرامر يا دستور زبان اين درس شامل دو قسمت است. ابتدا صفت مقايسه (برابري) و سپس صفت تفضيلي بيان مي شود كه در زير به شرح آن مي پردازيم.
شما مي دانيد كه صفت كلمه اي است كه بر سر اسم مي آيد و آن را توصيف مي كند. 
او دختر قد بلندي است she is a tall girl


مي توان چيزها يا انسان ها را از نظر داشتن يك صفت با هم مقايسه كرد. اگر دو چيز از لحاظ داشتن صفت مورد نظر با هم يكسان باشند براي بيان آن، صفت مورد نظر را بين دو كلمه (as ….. as) قرار مي دهيم . مانند : 

مينا به بلند قدي مريم است. (مينا هم قد مريم است) Mina is as tall as maryam 
اين اتومبيل به گراني آن اتومبيل است This car is as expensive as that car 
علي به پيري من است . (علي همسن حسن است) Ali is as old as Hassan

اگر دو چيز را از لحاظ داشتن صفتي با هم مقايسه كنيم و يكي از آنها صفت مورد نظر را بيش از ديگري داشته باشد،‌براي بيان آن از صفت تفضيلي ( يا صفت برتر) استفاده مي كنيم. براي ساختن صفت تفضيلي به صفت مورد نظر پسوند er‌ را اضافه مي كنيم و پس از آن (از = than) را مي آوريم. 
مري قدبلندتر از هلن است. Mary is taller than Helen
اين خانه جديدتر از آن خانه است This house is newer than that house 
هنري جوان تر از جان استHenry is younger than John


پسوند er براي صفاتي به كار مي رود كه يك سيلابي هستند مانند tall , fast, old, young, long, short‌ و غيره .

همچنين پسوند er براي بعضي صفات دو سيلابي كه به y ختم مي شوند نيز به كار مي رود مانند easy,pretty,heavy,busy و غيره .


آموزش گرامر درس چهارم زبان انگليسي اول دبيرستان
گرامر يا دستور زبان اين درس درباره صفت عالي يا صفت برترين مي باشد. همچنين در اين درس مي آموزيد كه چگونه با صفت هاي چند سيلابي ، صفت برتر و صفت برترين بسازيد. سپس با صفات استثنا آشنا مي شويد.

صفت عالي يا صفت برترين، برتري يك چيز را بر مجموع چيزها بيان مي كند. علامت صفت عالي، حرف تعريف معين the مي باشد. براي ساختن صفت عالي ، پسوند est را به صفت مورد نظر ( صفت يك سيلابي و يا دو سيلابي كه يك سيلابش خفيف باشد) اضفاه مي كنيم و قبل از آن حرف the را مي آوريم. مانند : 


او قد بلندترين دختر در كلاس است.She is the tallest girl in the class
اين كتاب بزرگترين كتاب در كتابخانه است.This book is the largest book in the library
مينا جوان ترين دختر در خانواده است. Mina is the youngest girl in our family



صفت هاي چند سيلابي مانند beautiful , important , famous, useful. و .... پسوند er, est نمي گيرند. براي ساختن صفت برتر و صفت برترين از اين صفات بايد قبل از آنها more ( براي صفت برتر) most (براي صفت برترين) بياوريم. 

اين كتاب از آن كتاب مفيدتر است.This book is more useful than that book
اين اتومبيل از آن اتوميبل گران تر است.This car is more expensive than that car 
اين كتاب مفيدترين كتاب در كتابخانه است. This book is the most useful book in the library
اين اتومبيل ، گران ترين اتومبيل در شهر ماست.This car is the most expensive car in our town




صفات استثنا يا صفات بي قاعده، صفاتي هستند كه شكل تفضيلي و عالي آنها تابع قواعد گفته شده فوق نيست ( يعني پسوند er, est نمي گيرند و قبل از آن ها نيز more يا most نمي آيد) اين صفات خودشان شكل تفضيلي و عالي خاص دارند كه بايستي از حفظ شوند. شما در زير با چند نمونه از صفات استثنا آشنا مي شويد : 



صفت مطلق:خوب = good/بد = bad/زياد = much/many
صفت تفضيلي(برتر):بهتر = better/بدتر = worse/بيشتر = more
صفت عالي(برترين):بهترين = best/بدترين = worst/بيشترين = most
آموزش گرامر درس پنجم زبان انگليسي اول دبيرستان
گرامر يا دستور زبان اين درس درباره «ترتيب قرار گرفتن قيدها در جملات انگليسي» مي باشد كه در زير به شرح آن مي پردازيم.
به ساختار جمله در انگليسي و محل قرار گرفتن اجزاء جمله دقت كنيد. 


اكنون به مثال هاي زير توجه كنيد كه در آنها اجزاء جمله مشخص شده است. به ترتيب قرار گرفتن قيدها دقت كنيد ؛ ابتدا قيد حالت، و سپس قيد مكان و قيد زمان آمده است




قيدهاي تكرار مانند usually, often, never, always و ... بعد از فاعل مي آيند. مانند : 
 
آموزش گرامر درس ششم زبان انگليسي اول دبيرستان
گرامر يا دستور زبان اين درس درباره question tag مي باشد، كه در زير به شرح آن مي پردازيم

question tag يك دنبال سؤالي است كه به آخر يك عبارت اضافه مي شود. براي ساختن اين دنبال سؤالي از افعال كمكي بهره مي گيريم. اگر جمله مثبت باشد. دنبال سؤالي منفي خواهد بود و اگر جمله منفي باشد دنباله سؤالي مثبت خواهد بود. فاعل دنبال سؤالي يك ضمير است. مانند : 

شما معلم هستيد، مگر نه ؟You are a teacher , aren''t you
آنها در تهران زندگي مي كنند، مگرنه؟They live a Tehran , don''t they 
آنها در يك كارخانه كار مي كردند، مگرنه؟ They worked in a factory, didn''t they
او مي تواند انگليسي صحبت كند،‌مگرنه ؟ She can speak English, cant she

همانطور كه ملاحظه مي كنيد دنباله سؤالي همواره «مگرنه» يا «اينطورنيست» ترجمه مي شود. 
اگر جمله با اسم شروع شود در دنباله سؤالي از ضمير مربوط به آن استفاده مي شود: مانند : 

علي در يك كتابخانه كار مي كند، مگر نه ؟Ali works in a library, doesn''t he



اگرجمله با this يا that شروع شود در دنبال سؤالي از ضمير مربوط به آن يعني It استفاده مي شود. مانند : 

آن خانه شما است مگرنه ؟ That is your house, isn''t it
آموزش گرامر درس هفتم زبان انگليسي اول دبيرستان

گرامر يا دستور زبان اين درس درباره كاربرد حرف ربط that(كه)، در جملات انگليسي است كه در زير به شرح آن مي پردازيم.
به جملات زير توجه كنيد : 
من مي دانم كه زمستان دارد مي آيد.I know that winter is coming
من اميدوارم كه شما در امتحانتان موفق شويد.I hope that you succeed in your exam
من فكر مي كنم كه شما مي توانيد آن را به راحتي انجام دهيد. I think that you can do it easily

در اين جملات از حرف ربط that = كه استفاده شده است. به that و عبارتي كه پس از آن مي آيد يك that clause مي گويند. معمولاً بعد از فعل هاي think= فكر كردن، Know = دانستن، believe= اعتقاد داشتن، guess= حدس زدن ، و hope‌= اميدوار بودن ، از حرف ربط that‌ = كه استفاده مي شود. 
That clause را مي توان به عنوان يك مفعول مستقيم است. 
كلمه that= كه، معمولاً در محاوره و حالت غيررسمي به كار نمي رود. اما در فرم رسمي و مكاتبات ،حذف نمي شود.
 
آموزش گرامر درس هشتم زبان انگليسي اول دبيرستان
گرامر يا دستور زبان اين درس درباره فعل مجهول مي باشد كه در زير به شرح آن مي پردازيم.
شما قبلاً با فعل معلوم و مجهول و تعريف آن آشنا شده ايد. مي دانيد كه فعل معلوم فعلي است كه فاعل آن معلوم و مشخص است و در آغاز جمله و سر جاي خودش قرار دارد. مانند : 
علي هر هفته اتومبيل را مي شويد Ali washes the car every week

فاعل اين جمله Ali است و مفعول آن the car مي باشد. 
فاعل مجهول فعلي است كه فاعل آن مشخص نيست و يا مهم نيست كه فعل توسط چه كسي انجام شده است. مانند :
اتومبيل هر هفته شسته مي شود The car is washed every week
در اينجا معلوم نيست كه چه كسي اتومبيل را مي شويد و يا اينكه براي گوينده مهم نيست كه فاعل چه كسي است .
در مثال هاي بالا ملاحظه مي كنيد كه براي ساختن جمله مجهول مفعول جمله معلوم را به آغاز جمله مي آوريم و سپس فعل مجهول را مي نويسيم. فعل مجهول از دو قسمت تشكيل مي شود. قسمت اول از مشتقات فعل be و قسمت دوم آن p.p (يعني قسمت سوم فعل) مي باشد. مانند: 
براي ساخت فعل مجهول در زمانهاي مختلف به صورت زير عمل مي كنيم :
حال ساده مجهول = am / is / are + p.p
گذشته ساده مجهول = ‌was / were / + p.p
آينده ساده مجهول = will be + p.p
از افعال كمكي ديگر مانند should, must, may, can و ... هم مي توان در ساخت فعل مجهول استفاده كرد. مانند :
اتومبيل بايد هر هفته شسته شود The car must be washed every week
 

آموزش گرامر درس نهم (آخر) زبان انگليسي اول دبيرستان
دستور زبان يا گرامر اين درس درباره زمان«حال كامل»( يا ماضي نقلي) مي باشد كه در زير به شرح آن مي پردازيم.
زمان حال كامل (ماضي نقلي) در مورد عملي به كار مي رود كه در گذشته شروع شده و آثار آن باقي است. در فارسي به آن ماضي نقلي و در انگليسي به آن present perfect (حال كامل) مي گويند. 

من شام خودم را خورده ام Ihave eaten my dinner
او آشپزخانه را تميز كرده استshe has cleaned the kitchen

فعل حال كامل از have / has و قسمت سوم فعل ساخته مي شود
P.P ‌قسمت سوم يا - گذشته فعل با قاعده Clean – cleaned – cleaned
p.p قسمت سوم با - گذشته - فعل بي قاعده Eat – ate – eaten
براي بيان طول عمل در زمان گذشته تا حال از كلمه for و براي بيان زمان شروع عمل در گذشته از since استفاده مي شود. 

براي ساخت حال كامل منفي از have not / has not و قسمت سوم فعل استفاده مي شود. مانند :
آنها اتاق را تميز نكرده اند They have not cleaned the room 
براي ساخت حال كامل سؤالي بايد have/ has را به ابتداي جمله بياوريم. مانند:
آيا شما شامت را خورده اي ؟Have you eaten your dinner
 
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو
    نظرسنجی
    نظرتون درباره یمطالب سایت چیست؟
    امکانات

    آمار سایت
  • کل مطالب : 3
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 2
  • آی پی امروز : 10
  • آی پی دیروز : 2
  • بازدید امروز : 17
  • باردید دیروز : 1
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 19
  • بازدید ماه : 45
  • بازدید سال : 72
  • بازدید کلی : 632